|
Выпуск |
Название |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Представления о своем теле у женщин в период средней взрослости |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ксения Н. Белогай |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Перспективы внедрения системы профилактики выученной беспомощности в процессе подготовки специалистов помогающих профессий |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Олеся В. Волкова |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Исследование возможностей метода синхронизированной фрактальной и музыкальной динамики для достижения измененных состояний сознания |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Валерий И. Кабрин, Владимир С. Выскочков, Игорь О. Прудовиков, Анатолий Ю. Ткаченко |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Психический процесс в социальной перцепции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Владимир Н. Панферов, Анастасия В. Микляева, Светлана А. Безгодова |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Специфика формирования межкультурной сенситивности у студентов-лингвистов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Наталья Н. Помуран, Елена Н. Кириченко |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Игровая платформа как инструмент психологической коррекции когнитивных нарушений у пациентов кардиологического профиля |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Антон В. Солодухин |
|
Том 21, № 2 (2019) |
Взаимодействие с реальностью в проблематике трансформаций жизненного пути личности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Екатерина С. Фоминых |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Особенности устойчивости жизненного мира спортсменов высокой квалификации с различной профессиональной успешностью: сравнительный анализ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. О. Логинова, М. С. Севостьянова |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Образы представителей России и США у российской молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Б. Марин |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Пролегомены к системно-антропологической теории мышления |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Нелюбин |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Нарушение пищевого поведения и риск его развития у студентов в зависимости от уровня личностной тревожности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Проскурякова |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Самоактуализация, психологическое благополучие и повседневный стресс в период взрослости |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. С. Савенышева, Л. А. Головей, М. Д. Петраш, О. Ю. Стрижицкая |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Методика исследования компонентов психологической медиакомпетентности родителей младших школьников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Скорова, Е. В. Черникова |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Социально-демографические характеристики женщин, ориентированных на карьеру разного типа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. П. Цариценцева, М. Н. Чеховская |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Особенности межличностных отношений государственных гражданских служащих с разным уровнем социальной нормативности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
C. В. Духновский |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Факторы риска аутодеструктивного поведения у старших подростков |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Евсеенкова |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Структура, функции и уровень сформированности сексуальности у студенток вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Айзман |
|
Том 21, № 1 (2019) |
Анализ нейрокогнитивного развития детей со средней и легкой степенью недоношенности в раннем возрасте с помощью шкал Бейли (третья редакция) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Бакушкина, Т. В. Рогачева |
|
№ 4 (2018) |
ФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ ИНВАРИАНТ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Бучек, А. В. Ермоленко |
|
№ 4 (2018) |
ОБРАЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО КУРСАНТОВ ВУЗА ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СТЕПЕНИ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В СПОРТИВНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Кузнецов, А. А. Утюганов |
|
№ 4 (2018) |
КАК ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ПРЕДПОЧТЕНИИ СПОСОБОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОССИЙСКОЙ И ГОЛЛАНДСКОЙ КУЛЬТУР |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Синельникова |
|
№ 4 (2018) |
ОСНОВНЫЕ ТРАКТОВКИ ПОНИМАНИЯ ВОЛИ В РАМКАХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Ю. Смирнова, В. П. Серкин |
|
№ 4 (2018) |
ДИНАМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕРНАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Аршинова, М. А. Билан |
|
№ 4 (2018) |
ОБРАЗ ТЕЛА ЖЕНЩИН В ПЕРИОД МЕНОПАУЗАЛЬНОГО ПЕРЕХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Н. Белогай |
|
№ 4 (2018) |
СУБЪЕКТИВНОЕ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МОЛОДЕЖИ СЕВЕРА СИБИРИ С ОТСУТСТВИЕМ И НАЛИЧИЕМ ПРОБЛЕМЫ АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Г. Бохан, Э. В. Галажинский, А. Л. Ульянич, О. В. Терехина, К. А. Боженкова |
|
№ 3 (2018) |
Формирование Я-концепции личности профессионала в процессе учебно-профессиональной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. B. Сокольская, И. К. Коростелева |
|
№ 3 (2018) |
Теоретико-методологические проблемы исследования эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. А. Токарева, А. А. Серый, А. И. Федоров |
|
№ 3 (2018) |
Особенности ценностно-смысловой сферы личности в период ранней юности при разных уровнях сформированности субъектности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Фризен, Л. О. Костенко |
|
№ 3 (2018) |
Самооценка эффективности самоосуществления как фактор психологического благополучия личности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Ф. Голованова, И. Б. Дерманова |
|
№ 3 (2018) |
Динамика психофизиологических и социально-психологических характеристик студентов вуза разных профилей обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. М. Климов, Н. И. Айзман |
|
№ 3 (2018) |
Особенности построения субъективной картины жизненного пути при различных пространственно-временных характеристиках условий профессиональной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Ю. Неяскина, П. А. Мирясов |
|
№ 3 (2018) |
Стили регулирования активности жизнедеятельности в соответствии со сбалансированностью временной перспективы личности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Попова |
|
№ 3 (2018) |
Отношение к взрослению у старших подростков Санкт-Петербурга и Смоленска в контексте их жизнестойкости |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Безгодова, А. В. Микляева, В. В. Терещенко |
|
№ 2 (2018) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. О. Андронникова, М. А. Евдокимова |
|
№ 2 (2018) |
МОДЕЛЬ СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ ЛИЧНОСТНЫХ СМЫСЛОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Ф. Барьяхтар |
|
№ 2 (2018) |
АДАПТАЦИЯ МЕТОДИКИ «PRE-SCHOOL ACTIVITIES INVENTORY (PSAI)» НА РУССКИЙ ЯЗЫК |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Борисенко |
|
№ 2 (2018) |
ЗАВИСИМОСТЬ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ ОТ КАЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ЕГО АКТИВНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Валиуллина |
|
№ 2 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ОБРАЗА БУДУЩЕГО У ЛЮДЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПО ИПОТЕЧНОМУ КРЕДИТОВАНИЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Ю. Неяскина, О. В. Пухова |
|
№ 2 (2018) |
СТАТУС ПОЛОРОЛЕВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ИЗ ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. П. Цариценцева |
|
№ 2 (2018) |
ЭФФЕКТИВНОСТЬ КРАТКОСРОЧНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ДЕПРЕССИВНЫХ И ТРЕВОЖНЫХ РАССТРОЙСТВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Эльзессер, Р. В. Кадыров, Е. В. Маркелова |
|
№ 2 (2018) |
ИДЕНТИЧНОСТЬ КАК ДИНАМИЧЕСКАЯ ИЕРАРХИЧЕСКАЯ СИСТЕМА: СОЦИАЛЬНЫЙ И КУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ФОРМИРОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. С. Яницкий, А. В. Серый, О. А. Браун, Ю. В. Пелех, О. В. Маслова, М. В. Сокольская, Р. Д. Санжаева, А. Р. Монсонова, С. Б. Дагбаева, Ю. Ю. Неяскина, Р. В. Кадыров, Т. В. Капустина |
|
№ 1 (2018) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ ТИПОВ СОЦИАЛЬНО-КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ С ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАДЕЖНОСТЬЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Духновский |
|
№ 1 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА С РАЗЛИЧНЫМИ «КРИЗИСНЫМИ ПРОФИЛЯМИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Журавлева |
|
№ 1 (2018) |
ЖИВАЯ АУТЕНТИЧНОСТЬ ВСТРЕЧ И ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО ЛИДЕРСТВА В ЭПОХУ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. И. Кабрин |
|
№ 1 (2018) |
РЕЛЕВАНТНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА КАК ДЕТЕРМИНАНТА ЭФФЕКТА БАРНУМА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Калита, А. С. Гайдай |
|
№ 1 (2018) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТУДЕНТОВ И ОРДИНАТОРОВ ХИРУРГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. С. Люкшина, Н. С. Бартковская |
|
№ 1 (2018) |
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗА ТЕЛА ДЕВОЧЕК-ПОДРОСТКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИГУРНЫМ КАТАНИЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. С. Морозова, К. Н. Белогай, Е. С. Каган |
|
№ 1 (2018) |
ТЕМПЕРАМЕНТ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНАНТА ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Проскурякова, Е. Н. Лобыкина |
|
№ 1 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ ВЫРАЖЕННОСТИ СУЕВЕРНОСТИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА ПРИРОДУ СУЕВЕРИЙ НА РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. П. Андрюшкова |
|
№ 1 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ СУБЪЕКТИВНОГО КАЧЕСТВА ЖИЗНИ У ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА С ОПЫТОМ ПЕРЕЖИВАНИЯ ГЕРОНТОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. А. Боженкова, Т. Г. Бохан, О. В. Терехина |
|
151 - 200 из 404 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>
|