Статья посвящена анализу роли внешних займов Российской империи в финансировании железнодорожного строительства в сибирском регионе. В условиях ликвидации государственного железнодорожного фонда российское правительство на начальном этапе этого процесса направило на строительство железной дороги Екатеринбург – Тюмень часть выручки из VII консолидированного железнодорожного займа, который был размещен не только на российских фондовых рынках, но также в Германии и Голландии. Реализация займа прошла вполне успешно, но тогдашний министр финансов России Н. Х. Бунге подвергся критике за выпуск высокодоходного займа за границей. С начала 90-х гг. XIX в. при обсуждении вопроса финансирования строительства Транссибирской железнодорожной магистрали иностранные инвесторы предлагали свои услуги, но после прихода в Министерство финансов С. Ю. Витте приоритет был отдан внутренним, казённым источникам финансирования. Тем самым российское правительство закрепляло сибирский регион как неотъемлемую часть империи, в развитии которого была заинтересована вся политическая элита страны.

Работа посвящена изображениям оленей в декоре тагарского оружия. Таких изображений немного, их значительно меньше, чем изображений оленя на других категориях тагарского инвентаря. Но по выражению и разнообразию изображение оленей в декоре тагарского оружия не уступают и даже превосходят изображения оленей на других сохранившихся до нашего времени категориях предметов. В работе предложен опыт систематизации изображений оленей в декоре тагарского оружия. Выявлены стилистические традиции изображений, восходящие каржано-майэмирской традиции, изображениям на оленных камнях саяно-алтайского и монголо-забайкальского типа, а также влияние искусства скифского времени Тувы и Алтая. Сопоставлены стиль изображения оленей в декоре ножей с типами ножей. Удалось выявить, что некоторые изображения, имеющие признаки раннескифской изобразительной традиции, выполнены на предметах, относящихся к более поздним этапам тагарской культуры, что говорит о продолжительности существования раннескифской традиции наряду с появлением новых вариантов изображений.

В статье рассматриваются вопросы оценки политических институтов раннесредневековых империй Центральной Азии. В существующих подходах к определению управленческих систем имперских объединений номадов акцент делается на таких концептах, как «вождество» и «государство», но в том и другом случаях исследователям приходится констатировать отсутствие полного соответствия властных структур кочевых империй классическим признакам вождества и государства, делать постоянные оговорки, размывающие содержание данных понятий. Цель работы – рассмотреть возможность решения обозначенной проблемы с помощью применения более широкого спектра терминов, характеризующих разные политические системы и этапы в их развитии, в отношении раннесредневековых кочевых империй. Методологической основой статьи являются современные концепции многолинейности и многообразия политогенеза. В результате исследования выявлены ряды понятий, которые позволяют более адекватно отразить специфику политических институтов разных кочевых империй или наоборот, сделать подобную оценку более нейтральной, но дающей четкое понимание уровня сложности политической организации.

Миграция – основной источник формирования населения в районах нового освоения и значимый фактор роста численности жителей в городских поселениях. Во второй половине ХХ века наблюдаются активные миграции, направленные с запада на восток и обратно, а также из деревни – в город. В Красноярском крае приток мигрантов был одним из самых больших по стране, однако выезжало примерно столько же, сколько приезжало, что послужило созданию представления о миграции как негативном факторе, обусловившем маргинализацию городской среды. В статье обосновывается тезис, что миграции стали источником формирования городского населения и определили социальную среду городов. Несмотря на транзитный характер миграционных потоков по территории региона, определенная часть укоренялась, образуя основу городского населения. При этом количественно главную роль играли выходцы из сибирских сел, а качественную составляющую определяли мигранты из Европейской части страны. Данная ситуация характерна для промышленно развитых городов. Малые неиндустриальные города теряли население так же, как и село. Недостаточный уровень благоустройства при повышении потребностей населения, перенявшего городской образ жизни, обусловили в 1970 – 1980-х гг. миграционный отток из городов региона, который уже не компенсировался за счет притока сельской молодежи.

Коллективная монография в трех томах «История Кузбасса», опубликованная в 1960-е годы, являлась единственным научным изданием, посвященным истории региона. Однако накопленный новый фактический материал, значительное расширение историографической и источниковой базы требуют подготовки новой коллективной монографии. В статье определяются актуальность проблемы, анализируются историография и источники, обосновываются хронологические и территориальные рамки работы. Автор представил современные методологические принципы подготовки новой «Истории Кузбасса». При ее написании необходимо опираться на широкий круг источников, материал необходимо излагать точно и конкретно, главным объектом изучения должны быть общество и человек, важное значение необходимо придавать анализу ранее закрытых тем (самоуправление, административное деление, деятельность конфессий, взаимоотношения русского и автохтонного населения). Особое внимание при подготовке новой коллективной монографии необходимо уделить формированию менталитета и условиям быта населения, проживавшего на территории Кузбасса.

В статье анализируется творческая биография Егора Егоровича Замысловского, определены основные направления его исследований (история России XVII в. и историческая география). В работе представлены интересные и малоизученные стороны научно-исследовательской и преподавательской деятельности ученого. Статья подробно знакомит с методами и приемами работы Егора Егоровича с историческим источником. В частности, делается акцент на глубоком знании историком источников по предмету исследования. Особое внимание в статье уделено выяснению места Е. Е. Замысловского в ряду крупнейших российских историков, представителей петербургской исторической школы.

За время существования СССР было минимизировано влияние ислама на политику. В советское время ислам в республиках Средней Азии ощущал некоторое притеснение вплоть до конца 1950-х годов. Это было связано с постоянными гонениями и антирелигиозной пропагандой в рамках советской политики атеизма. После хрущевской оттепели начался обратный процесс постепенного выхода ислама из подполья, который завершился в эпоху перестройки и гласности. Ослабление центральной власти и борьба внешних сил против СССР спровоцировали развитие в регионе радикального исламизма. Этот период характеризовался возрождением, политизацией и радикализацией ислама. 

В статье рассматривается вопрос формирования оборонительных сооружений на Иртышской пограничной линии и введения в Сибирь регулярных армейских частей. Детально прослежено передвижение военных подразделений в регион и их передислокация на юге Западной Сибири. Данный процесс представлен в контексте действий российской администрации по созданию в Сибири единой линии укреплений. Эти события во многом были связаны с осложнением геополитической обстановки на российскоджунгарской границе в связи с развитием горно-металлургического производства на Алтае. Изучен вклад в формирование пограничных укреплений Западной Сибири оренбургского губернатора И. И. Неплюева, сибирского губернатора А. Сухарева и первого командира Сибирского корпуса генерала Х. Киндермана. На основе изучения материалов центральных и местных архивов автор освещает вопросы картографирования проектируемых и реально созданных укреплений Иртышской линии, приводит численность вооружений в форпостах и крепостях в середине 1740-х годов.

В статье представлена краткая история формирования картографических источников, составивших атласы тобольского картографа С. У. Ремезова, а также обстоятельства создания самих атласов. На основе анализа трёх атласов и общей карты Сибири, хранящейся в Эрмитаже, определены места обитания народов Кузнецкого уезда, плативших дань русскому царю, а также соседних тюркоязычных народов, не являвшихся русскими данниками. Подробно рассмотрен вопрос о географии расположения ясачных волостей и границах расселения податных народов в бассейне Верхней Оби. Авторами представлена сложная картина разграничения сфер влияния двух соседних стран – России и Ойратского государства. Результаты исследования отражены на специально составленной исторической карте. К карте приложен полный перечень тюркоязычных и монголоязычных народов Верхнего Приобья, места обитания которых отмечены на чертежах, созданных или скопированных С. У. Ремезовым в конце XVII – начале XVIII века.

В статье поставлена задача – показать политику петровского правительства по модернизации природно-экономических ресурсов Дербента и его округи. На основе анализа письменных и литературных источников изучены основные мероприятия по освоению и модернизации природных и экономических ресурсов Дербентского региона Дагестана. Более масштабный и последовательный характер носили планы по реконструкции дербентской торговой гавани ввиду важного экономического и стратегического значения Дербента. Исследование показывает, что былое торговое значение города было восстановлено – он оказался вовлеченным в орбиту российской восточной торговли на западном берегу Каспия. Кроме того, в результате проводимых комплексных мер экономика прикаспийского Дагестана и Дербента в частности получила новый импульс развития, отдельные перспективные отрасли хозяйства (виноградарство, производство шафрана, добыча нефти) были усовершенствованы с учетом последних достижений, в том числе зарубежных. Немало усилий в этом плане прилагал непосредственно сам Петр I, заинтересованный в развитии отечественного производства вина, нефти, пряностей, шерсти.

Всестороннее объективное научное осмысление политических процессов и изменений в многонациональном Российском государстве на современном этапе невозможно без обращения к историческому опыту и анализа ее национально-регионального составляющего. В этом контексте особого внимания обществоведов заслуживает рассмотрение экономического, социальнокультурного и политического развития Дагестана в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945). В статье прослежены коррективы в конструирование и организацию работы органов государственной власти и управления в Дагестане с началом Великой Отечественной войны. Показаны мобилизация дагестанцев призывного возраста на фронт, основные направления политической работы среди населения республики в новых экстремальных условиях, нацеленные на мобилизацию материальных ресурсов, духовно-нравственного потенциала народов региона на достижение скорейшего разгрома врага. Автор приходит к обоснованному выводу, что усилия властных структур, самоотверженный труд тружеников города и села, в условиях войны целенаправленная политическая работа в условиях войны в многонациональном регионе, как и стране в целом, способствовала отражению агрессии и достижению Победы над фашистской Германией.

В статье проводится феноменологический и методологический анализы, а также даётся определение археоантропологической реконструкции как метода исследования, результаты которого используются в археологии, истории, антропологии, этнографии. Характеризуются три основных уровня археоантропологической реконструкции: 1) реконструкция с целью восстановления антропологических особенностей и характеристик полученного с помощью археологических процедур материала (скелета, мумии, кремированных останков); 2) воссоздание события (в хронологическом, биологическом, социальном, этническом, культурном контексте которого существовали индивиды, останки, обнаруженные в результате археологических работ); 3) выявление этногенетических, эволюционных и др. процессов (частью которых являлся палеоантропологический материал). Автор выделяет четыре этапа археоантропологической реконструкции: 1) выделение и описание палеоантропологического материала; 2) анализ палеоантропологического материала, на основе которого производится расшифровка информации; 3) создание «реконструкта» (модели); 4) историко-антропологическая интерпретация объекта. Каждый из этапов, в зависимости от целей и методики исследования, может быть самодостаточным.

Авторы статьи ставят своей задачей создание рабочей методики анализа историко-географических образов определенной территории на примере представлений ученых и путешественников об Алтае. Она включает такой обязательный параметр, как «местоположение человека в общественной системе». Под этим термином понимается вся совокупность большого количества разнообразных факторов, связанных непосредственно с личностью создателя источника и его положением в обществе. Для иллюстрации данного параметра в статье анализируются впечатления об Алтае различных путешественников и ученых с акцентом на положительные отзывы о горнозаводском районе и его администрации. При этом констатируется, что в отношении территории Алтая в конце XIX – начале XIX вв. наибольшей известностью пользовались негативные характеристики местных порядков и деятельности кабинетских чиновников, что до сих пор отрицательно сказывается на объективности даже современных научных исследований. Авторы делают вывод о необходимости принимать во внимание разные историко-географические образы, анализировать местоположение их создателей в общественной системе и не давать образам замещать научное исследование.

Статья посвящена вопросам взаимоотношений между учреждениями системы местного государственного управления Сибири с местами и лицами крестьянского общественного управления. Верховная власть в «Сибирском учреждении» установила способы и формы служебных отношений между установлениями и учредила порядок взаимных отношений между ними. Приведены характеристика способов взаимоотношений и примеры их обращения из архивных источников. На примерах обращений доказано, что места и лица крестьянского общественного управления общались в учреждения местного государственного управления только установленным для них верховной властью порядком. 

Статья посвящена исследованию устройства и принципа действия порткулисы, перекрывшей коридор в Ломаной пирамиде. Доказывается, что схема сработавшей порткулисы, приведённая исследователем Д. Перингом (1839 г.), ошибочна. На неё ссылаются в своих работах египтологи на протяжении многих лет. Автор делает вывод: при попытке проникновения в пирамиду расхитителей пришла в действие порткулиса нового типа.

В статье описана актуальность изучения качества жизни как интегративного фактора, оказывающего влияние на психоэмоциональное состояние женщин в период беременности. В соответствии с методологией изучения качества жизни его содержание раскрыто в показателях физического и психологического компонентов здоровья. С помощью метода описательной статистики и анализа достоверных различий представлено общее содержание и раскрыты специфические особенности качества жизни у женщин в период первого, второго и третьего триместров беременности. Установлено, что от первого триместра к третьему содержание компонентов качества жизни характеризуется возрастанием ограничений в выполнении физических нагрузок, улучшением общего эмоционального состояния и ростом жизненней силы и энергии. Раскрыты и описаны особенности психоэмоционального состояния женщин в период первого, второго и третьего триместров беременности. Установлено, что состояние большинства женщин на каждом триместре беременности характеризуется как благоприятное, однако в первом и в последнем триместре для женщин в большей степени характерны: повышенная тревожность, неуверенность в себе, ригидность, невозможность удовлетворения своих потребностей, чем в период второго триместра беременности. На основании результатов проведенного корреляционного анализа показана и описана взаимосвязь показателей качества жизни с показателями психоэмоционального состояния беременных женщин, определены условия физического и психологического благополучия на каждом триместре беременности. Установлено, что в период первого и второго триместров беременности условиями физического и психологического благополучия выступают – готовность женщин к гибкому реагированию в новой жизненной ситуации, устойчивость к неудачам, уверенность в себе и оптимальный уровень тревожности; в период третьего триместра беременности – хорошее самочувствием, позитивное настроение, активность, устойчивость к неудачам и уверенность в себе.

В данной статье представлен анализ конструкта «социальный интеллект» в контексте исследования нарушения процессов социализации и адаптации, а также формирования виктимности личности в современных социокультурных условиях. В работе представлен анализ основных подх одов к пониманию социального интеллекта, его соотношения с различными видами компетентности личности. С точки зрения потенциальной возмо жности прояснения причин нарушения процесса социализации и развития виктимности личности, а также дезадаптационных стратегий поведения, рассмотрены причины и последствия затруднения социального функционирования личности. Осуществлен ретроспективный анализ развития понятия «социальный интеллект» в отечественной и зарубежной психологической науке, его связь с такими понятиями, как «коммуникативная компетентность», «социальная компетентность», «социально-перцептивная компетентность». Анализ и синтез рассмотренных подходов позволили сделать предположения о роли социального интеллекта в детерминации процесса социализации и предложить новый подход к решению проблемы нарушения социального функционирования человека.

В статье показано, что проблема гипо- и гипердиагностики депрессии связана с различиями в ее проявлениях у представителей разных стран, а также этнических меньшинств, проживающих в одной и той же стране. В связи с этим возникает проблема культурной валидизации симптомов депрессии. Ценности коллективизма-индивидуализма как одно из измерений культур, определяющих их различия, связывают с возможностями формирования психопатологии. В статье представлены результаты исследования особенностей проявления коллективизма-индивидуализма у респондентов этнических групп Сибири в контексте изучения проблемы факторов депрессии. Был использован опросник «Шкалы индивидуализма-коллективизма» (Г. Триандис). В исследовании принимали участие представители этнических групп Сибири. В результате установлено, что проявления коллективизмаиндивидуализма различным образом представлены в группах по этническому и нозологическому критериям; отмечается предпочтение ценностей коллективизма в группах «Алтайцев» и «Якутов», в остальных группах не выявлена выраженная ориентация на полюсы коллективизма-индивидуализма; вне зависимости от этнической принадлежности респонденты с проявлениями симптомов депрессии более ориентированы на взаимную зависимость людей друг от друга и по соотношению выраженности ценностей коллективизмаиндивидуализма характеризуются тремя типами; респонденты без симптомов депрессии по критерию коллективизма-индивидуализма характеризуются двумя типами.

Полидисциплинарной группой специалистов, в которой участвовали педиатры, детские неврологи и психиатры, школьные психологи, логопеды, дефектологи, а также специалисты по социальной работе, была изучена динамика психологического здоровья 121 семьи русскоговорящих мигрантов из бывших советских республик в условиях миграции. Был проанализирован характер семейного общения и стиль взаимоотношений родителей и детей в данной группе, как до миграции, так и в изменившихся социальнопсихологических условиях. В большинстве случаев в семьях до миграции можно было констатировать вполне приемлемые, адекватные условия и стиль воспитания, которые характеризовали семью как стабильную и благополучную. Оценивая ретроспективно все позитивные психологические отношения родителей к детям в этих семьях, нами условно были выделены несколько их моделей. Как показали исследования, социально-психологический кризис семьи приводит к изменению ее структуры, к смене общего психологического статуса семьи и сказывается, прежде всего, на системе воспитания. В семьях мигрантов был отмечен значительный рост разводов. В остальных семьях, сохранивших свою структуру, нарушения социального статуса сопровождались изменениями общей атмосферы семьи с более или менее выраженными признаками психологической напряженности. Во многих семьях была отмечена смена воспитательных подходов. Как результат психологического напряжения резко возросло число конфликтных ситуаций, свидетелями которых становились дети. Результаты исследования свидетельствуют, что число распавшихся семей увеличилось почти в 8 раз. Кроме того, в семьях, находящихся на грани развода, стали отмечаться конфликтные взаимоотношения. Неспособность семей эффективно приспособиться к новым условиям стала причиной асоциальных форм поведения у детей.

Показано, что в интернатных учреждениях дети, как правило, характеризуются ограниченными возможностями социального, психологического и соматического здоровья, существенным снижением показателей специфической и неспецифической резистентности к различным средовым условиям, влияющей на формирование социального опыта выпускников на этапе их жизненного и профессионального самоопределения. Представленные материалы указывают на то, что формирование социального опыта старшеклассников интернатных учреждений с учетом групп психосоматического здоровья должно быть основано на совокупности целенаправленных последовательных действий психолого-педагогического и медико-социального характера, направленных на повышение адаптивных возможностей индивида (психологической устойчивости, физической подготовленности, коммуникативного поведения, морально-нормативных показателей социализации) и обеспечивающих самоопределение обучающихся.

В статье рассмотрены основные детерминанты агрессивности личности. Разработана четырехуровневая модель агрессивности личности в зависимости от характера поведенческой регуляции и способов переработки информации: генерализованная агрессия; избирательная, локальная агрессия; адаптивная и творческая агрессия. Выделены стадии протекания агрессивности: накопления негативных эмоций; напряжения или перенапряжения; разрядки психоэмоционального напряжения. Уровни и стадии агрессивного поведения различаются степенью проявления агрессивности. Обнаружен ряд тесных корреляционных связей между факторами, полученными по конкретным диагностическим методикам, и агрессивностью.

В статье представлены результаты феноменологического исследования временной перспективы наркозависимых, проходящих реабилитацию. В качестве материала для исследования использовались тексты стенограмм занятий, проведенных в реабилитационном центре. Выявлены следующие особенности временной перспективы наркозависимых: 1) нарушение хронологической перспективы; 2) нарушение смысловой перспективы; 3) нарушение конкретики проживания времени. Рассмотрена роль этих особенностей в процессе реабилитации.

В статье представлены результаты исследования самосознания женщин, выполняющих роль бабушек. Сделан акцент на изучении «образа Я» сегодняшних бабушек, выявлении преобладающих ощущений субъективного благополучия и выделении места внуков в структуре самосознания. Приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на изучение удовлетворенности занимаемой роли «бабушка» в семье и описание самооценочных структурных характеристик самосознания бабушек. Выявлено, что образ современных бабушек изменился и отличается удовлетворенностью собой, настоящей жизнью, занимаемой позицией в семье в связи с рождением внуков.

В статье представлен обзор исследований по проблеме имплицитного научения. Данный феномен определяют как знание, которое во многом не осознается и довольно сложно вербализуется, но существенно влияет на познавательную деятельность. Целью настоящего анализа научно-психологической литературы, посвященной имплицитному научению, является описание эффектов, поиск подходящего метода изучения. В результате исследования обнаружено противоречие в имеющемся экспериментальном материале, отсутствие общепризнанного научного объяснения феномена. Можно сделать вывод, что необходима более подходящая теория, чтобы разработать методы и объяснить данные. Намечен путь проведения дальнейших исследований: понимать имплицитное научение как единый процесс взаимодействия осознаваемого и неосознаваемого.

В статье представлены результаты статистического анализа эмпирических данных, полученных по итогам реализации авторской программы социально-психологического сопровождения межкультурной адаптации иностранных студентов. Среди основных направлений программы выделяются: развитие социальных и бытовых навыков, преодоление негативных явлений, развитие социально-психологических особенностей личности иностранного студента. Статистический анализ выявил значимые изменения в социально-психологических особенностях межкультурной адаптации иностранных студентов по итогам применения программы сопровождения: ситуативная тревожность, субъективное благополучие, культурная дистанция, этническая толерантность, культурный шок, аффективный компонент этнической идентичности, адаптивность, интерактивность, депрессивность, отчужденность.

В статье рассматривается проблема взаимосвязи параметров психологических защит и личностных особенностей студентов. Выявлено, что если личность при разрешении трудных жизненных ситуаций прибегает к использованию таких защитных механизмов, как вытеснение, регрессия, компенсация, замещение или реактивное образование, это приводит к уменьшению гибкости поведения, отказу принимать себя таким, какой есть, увеличивает зависимость от мнения окружающих, препятствует адекватному восприятию времени. Определены доминирующие механизмы психологической защиты среди студентов первого курса: механизм «проекции», «отрицание» и «интеллектуализация». Доказано, что для самоактуализирующейся личности характерны изменения своего поведения в соответствии с ситуацией, естественное проявление эмоций и чувств, обращение за поддержкой к окружающим.

В статье рассматриваются положения отечественных и зарубежных исследований, определяющих важность изучения категорий, которые являются основополагающими для культурных стереотипов поведения. Такие категории, по мнению исследователей, служат ориентирами, на основе которых можно выстраивать систему ценностей, смыслов и отношений к миру. Предложена авторская проективная техника работы с использованием ролевых импозитов как глубинных основ ролевых моделей, задающих направленность поведения личности и проявляющихся в различных сферах жизнедеятельности. Приводятся результаты диагностики и консультирования подростка группы риска с негативной формой поведения в сфере межличностных отношений. Авторами сделано предположение, что глубинные представления субъекта, сформированные в процессе культурно-исторического опыта, становятся материалом для формирования возможной интерпретации символов в ситуации взаимодействия, на основе чего бессознательно складывается подходящий социальный сценарий образа ролевого поведения как формы структурирования межличностных отношений в различных сферах жизнедеятельности.

Приводится краткий анализ ранее проведенных исследований взаимосвязи синестезии естественного развития и дифференциальных свойств личности и познавательной сферы. Представлены результаты проведенного авторами эмпирического исследования по выявлению у лиц с синестезией особенностей психологических границ, измеряемых русскоязычной версией опросника Психологические границы личности (E. Hartmann) и понимаемых как базовое "измерение" личности, отражающее степень легкости взаимопереходов ("проницаемостью") между психическими функциями, процессами, состояниями и т. д. Полученные данные на выборке респондентов-синестетов и людей, синестезией не обладающих, (N = 102) указывают на то, что имеется значительная положительная корреляция между наличием синестетических особенностей восприятия и бóльшей степенью проницаемости границ. В заключение обсуждается значимость этих результатов для разрешения противоречий между полученными ранее данными относительно дифференциальных свойств, сопряженных с синестезией естественного развития, и для уточнения статуса феномена синестезии в контексте системного понимания психики.

Цель исследования – установление методом теоретического анализа литературы взглядов К. Хорни на психологические проблемы. Термин «психологическая проблема» К. Хорни описывает эмоциональную, когнитивную и поведенческую составляющие проблем личности, что позволяет трактовать проблемы в качестве психологических. Эмоциональная, когнитивная и поведенческая составляющие проблем взаимосвязаны, что позволяет говорить об определенной структуре психологических проблем. Возникновение проблем, в понимании К. Хорни, связано с социокультурными условиями, создающими для человека психотравмирующую ситуацию (или среду), переработка которой зависит от его личностных особенностей, и приводит в одних случаях к возникновению невроза, в других – к возникновению психологических проблем. На фоне психологических проблем и неудачной попытки к ним адаптироваться возникает невроз, который можно считать вторичной проблемой на фоне первичной психологической проблемы. К. Хорни выделяет личностные проблемы, проблемы производственной деятельности, проблемы взаимоотношений и проблемы, связанные с целью. Социальные проблемы в частности, проблемы производственной деятельности, проблемы во взаимоотношениях могут возникать вторично и являться следствием личностных проблем. Полученные результаты показывают, что, несмотря на ненаправленность исследований К. Хорни на психологические проблемы, сравнивая проблемы с неврозом, она указывает на отдельные виды психологических проблем, их причины, механизмы возникновения, структуру, последствия, что позволяет выделить психологические проблемы в отдельную психологическую категорию. Полученные результаты расширяют их понимание и могут быть полезны практическому психологу при работе с клиентами.

В статье предлагается обзор философско-психологиических концепций феномена собственности. На формирование представлений о собственности и отношений к ней влияют социально-экономические условия развития общества. Можно выделить несколько ключевых идей, характерных для определенного этапа развития общества. Проблема отношения к собственности в Древней Греции приобретает характер рассуждения о взаимоотношении частных и общественных интересов, нравственности и собственности, а также роли законодательной власти в урегулировании конфликтных ситуаций, рассмотрение естественных истоков и предпосылок формирования феномена собственности, соотношение естественных и противоестественных начал отношения к собственности. Философия средневековья рассматривает проблему соотношения божественного и земного, место собственности в процессе взаимодействия «Человек – Бог». Социальные утопии были характерны для эпохи Возрождения. Изменение политического и социальноэкономического устройства Европы привели к осознанию социального неравенства. Напряжение, порожденное неравенством, снималось рассмотрением общества и государственного устройства как детерминант развития негативных качеств личности (озлобленность, воровство, жадность и др.). Утопические «миры» были результатом желания изменить реальную власть в обществе. Тем не менее собственность не отрицается, а лишь переходит в плоскость коллективного и личного использования. Русская философия, рассматривает феномен собственности во взаимодействии личности и Бога. Частная собственность способствует активности личности, развитию ее знаний и навыков через труд. Собственность имеет божественное начало, а человек распоряжается ей, а не владеет. Без духовного смысла собственность становится средством нарушения устойчивости общества. Главная цель собственности – служение обществу. Государству отводится роль регулятора личных эгоистичных потребностей человека.

Предмет исследования – пространственные образы, выраженные при помощи сравнений-уподоблений в этнографическом дискурсе Л. Н. Гумилёва и поэзии Н. С. Гумилёва. Выбор темы мотивирован общими интересами отца и сына – любовью к реальным и ментальным путешествиям, к древней истории Евразии. Цель исследования: определить сходство и различие в употреблении сравненийуподоблений с пространственной семантикой в монографиях Л. Н. Гумилёва и стихотворениях Н. С. Гумилёва для того, чтобы более выпукло представить стилистические особенности дискурса этнографа. Использованы общенаучные методы: наблюдения; классификации; сопоставления и последующей интерпретации собранного фактического материала; частично используется коммуникативно-прагматический подход к языку текста и сопутствующие ему контекстный и семно-семемный анализ. Обобщены материалы о природе сравнения, способах его выражения, структуре сравнительной конструкции в простом предложении; сравнение-уподобление представлено как ведущая константа функционально-семантического поля компаративности. Выявлены содержательные разновидности сравнительных образов пространства в стихотворениях Н. С. Гумилёва и в этнографических текстах Л. Н. Гумилёва, определены их сходства и различия; при этом подчёркнуты особенности компаративных образов в дискурсе Л. Н. Гумилёва. Определены типы сравнений по отношению к читательскому восприятию, связанные с эффектом узнавания, новизны, неожиданности. Тем самым выявлены возможности соединения научного изложения с художественным. Материалы статьи добавляют представления об изучаемой языковой личности Л. Н. Гумилёва. Выводы. Образное сравнение, отражающее представление о пространстве (и его частях) в этнографических работах Л. Н. Гумилёва и поэзии Н. С. Гумилёва соотносится с тремя типами читательского восприятия – «эффект узнаваемости/новизны/неожиданности». Наблюдение этого выявило определённые особенности употребления сравнений в языке произведений сына и отца Гумилёвых. Материалы статьи можно использовать на спецкурсах и спецсеминарах, посвящённых функционально-семантическим полям, общей и художественной стилистике, коммуникативно-прагматическому подходу к языку текстов разной стилистической принадлежности.

Данная статья посвящена локализаторам продольносравнительного падежа в хакасском языке. Продольно-сравнительный падеж в хакасском языке, как и в некоторых других тюркских языках Южной Сибири, имеет значение продольности, трассы. Данное значение не выражается специализированной грамматической формой для большинства тюркских языков, что делает важным его изучение. При описании функций и семантики пространственных падежей важным компонентом анализа является локализатор. Целью статьи является выявление состава локализаторов, выраженных именами или сочетанием имен, которые употребляются с продольно-сравнительным падежом в хакасском языке. Анализ состава локализаторов, употребляющихся с продольно-сравнительным падежом, показывает, что пространство характеризуется в основном двумя типами: удлиненное пространство, имеющее некоторую протяженность (“природное” пространство: ойым чир ‘долина’, суғ ‘река’, хас ‘берег’, и “искусственное” пространство: орам ‘улица’, чол ‘дорога, путь, трасса’, тимiр чол ‘железная дорога’, саарсых азах чол ‘тропинка’ и др.), и большое пространство, с обширной площадью (тайға ‘тайга’, талай ‘море’, чазы ‘степь’ и др.). Таким образом, продольно-сравнительный падеж в хакасском языке выражает отношения не только как трассы и продольности, но и как общего места движения.

Цель настоящей статьи – презентация концепции второго выпуска сборника «Кузбасская деревня в рассказах её жителей» (2016). Сборник представляет собой собрание диалектных монологов кузбасских крестьян – результат полувекового сбора и фиксации речи деревенских жителей Кемеровской области. Тексты отражают отдельные фонетические, лексические, грамматические особенности речи сибирского крестьянина, а также различные стороны его быта и бытия. Особый акцент сделан на темах войны и тылового труда. Предметом исследования являются а) тематические доминанты диалектного текста; б) лингвокультурные маркеры, конструирующие собирательный образ крестьянина-сибиряка. К основным методам, к которым прибегали составители при подготовке сборника к печати, относим метод лингвоперсонологического портретирования, историко-культурное комментирование, а также общенаучные методы наблюдения и описания фактов. Выводы. К основным особенностям сборника относятся: тематическое рубрицирование, значимость гендерного фактора, наличие узловых эмоций рассказчиков, доминирование безоценочных высказываний, гипертекстуальность и политематичность диалектных монологов. Область применения результатов. Тексты, включённые в издание, представляют собой источниковый фундамент для дальнейших исследований в области русской диалектологии [2; 6; 8], в частности диалектного синтаксиса, теории диалектной языковой личности; регионоведения.

В статье проводится сравнительный анализ афро-американских классических историй рабов, написанных авторами-женщинами. Целью исследования является рассмотрение вопросов конструирования идентичности. Для достижения данной цели используются сопоставительно-стилистический метод, мотивный анализ и биографический метод. Интерпретация рассматриваемых произведений позволяет сделать вывод, что формирование идентичности героинь этих повествований происходит под влиянием семьи и культурного наследия всей общины, все авторы уделяют особое внимание описанию способов борьбы темнокожих невольниц за собственное достоинство.

Статья посвящена влиянию жанра бульварного романа на произведение Ф. М. Достоевского «Идиот». Выделяется ряд персонажей (Настасья Филипповна, Лев Николаевич Мышкин), чьи характеры связаны с определенными героями романа Эжена Сю «Парижские тайны», а также ряд сюжетных моментов, родственных жанру бульварного романа (таких как частые скандалы, важные для сюжета совпадения, сиротство главных героев, рано лишившихся родителей, эффектные яркие сцены, полные театральности, любовные треугольники и обилие сюжетных линий). Автор статьи прослеживает генезис бульварных мотивов романа «Идиот», пользуясь черновиками и планами произведения Достоевского, рассматривая не только конечный текст, но и процесс его зарождения, а также не вошедшие в книгу сюжетные варианты, имеющие точки соприкосновения с бульварным романом.

В данной статье представлена когнитивная модель электронного гипертекста, согласно которой он отражает в себе процесс речемыслительной деятельности пользователя. Мы выделили структурные единицы в составе электронного гипертекста: фрагмент-стимул, ссылку-коннектор и фрагментноситель ссылки. Анализ реакций, закрепленных в номинациях ссылок, позволил установить, что содержание фрагмента-стимула является наиболее частотным объектом авторской рецепции. Совокупность ссылок-коннекторов образует вербальную сеть, соединенную с фрагментом-стимулом двунаправленными ассоциативными связями. В ходе исследования было обнаружено, что наряду с содержанием в качестве стимула может выступать жанровая принадлежность фрагмента-стимула, пространственно-временные связи между фрагментами, тональность коммуникации. На основании этого предлагается разметка для корпуса электронных гипертекстов.